Частные вузы России отметили двадцатилетие

Сегодня в России около полутора миллионов студентов учится именно в частных высших учебных заведениях, поэтому их роль в образовательной жизни страны весьма существенна. В работе заседания приняли участие более 100 ректоров негосударственных вузов России, депутаты Государственной Думы, представители органов власти, Минобрнауки РФ, а также общественных организаций. Главными в работе совещания были вопросы стратегии и перспективы развития негосударственного высшего образования. Весьма острым был вопрос о необходимости поддержки частных вузов со стороны государства.

«Особым вниманием государства окружен негосударственный сектор образования в Австралии, Корее и Сингапуре, на этом фоне достаточно резко контрастирует ситуация в РФ. К сожалению, наше государство по- прежнему отказывает негосударственным вузам в ресурсной поддержке», — заявил ректор Российского нового университета, председатель Совета Ассоциации негосударственных вузов России Владимир Зернов.

Частные вузы России пока не имеют реальной поддержки ни в форме допуска к госзаказу, ни в поддержке технопарков и бизнес-инкубаторов, ни в поддержке общежитий и других сторон социальной жизни студентов, которые учатся на свои или родительские деньги. Отношение к негосударственным высшим учебным заведениям сказалось и на результатах национального проекта «Образование». В числе победителей не оказалось ни одного вуза, колледжа или школы иной формы собственности. А ведь значительная часть научных открытий в последние годы регистрируется именно в негосударственных вузах, — подчеркнул Владимир Алексеевич, — но при этом ни одного негосударственного высшего учебного заведения не оказалось в числе победителей конкурса инновационных вузов.

В работе совещания принял участие Председатель Комитета по образованию ГД Григорий Балыхин. «Если мы хотим повысить качество высшего профессионального образования, то нам, в первую очередь, нужно поднять планку общего образования, — заметил Григорий Артемович. — Негосударственным вузам приходится решать и еще одну не менее острую — бороться за каждого студента. Последствия демографического кризиса привели к тому, что за последние 12 лет количество наших учеников сократилось почти что на 10 миллионов человек. В 1998 году обучающихся было 22,5 миллиона человек, а в 2009 — лишь 13, 4 миллионов школьников. В результате частные вузы в прошлом году потеряли 25—30 процентов своих студентов. Думаю, чтобы решать эту проблему, необходимо более активно работать со школьниками, причем не только с выпускниками, но и заглядывать в 9-е и 8-е классы. Это ваше будущее и ваше настоящее, вы без этих ребят просто не сможете существовать», — подчеркнул Григорий Балыхин, обращаясь к ректорам негосударственных вузов.

Григорий Артемович ответил на многочисленные вопросы ректоров и представителей частных вузов

Присутствовал на заседании также заместитель Председателя Комитета Государственной Думы по образованию, руководитель Экспертного совета по негосударственному образованию Комитета по образованию Государственной Думы Олег Смолин:

— Дискриминация негосударственного сектора — это дискриминация части российских детей и молодежи. Между тем, повторю еще раз: негосударственных детей и студентов не бывает, государство должно позаботиться о хорошем образовании, а значит, об образовании для всех, — убежден Олег Николаевич.

Одной из важнейших тем, затронутых на заседании, была проблема повышения качества образования. Чего греха таить, пока что частные вузы уступают по качеству образовательных услуг государственным. Проблема усугубляется демографическим кризисом — из-за нехватки абитуриентов приходится обучать не самых лучших студентов. Впрочем, есть частные вузы, среди них и РосНОУ, которые могут гордиться и своими студентами, и теми научными открытиями, которые делаются в вузе.

На заседании удалось наметить пути решения многих задач, стоящих перед частными вузами. Многие вопросы были сняты после выступления Председателя Комитета по образованию Григория Балыхина. Григорий Артемович заверил ректоров, что постепенно решается вопрос о равнодоступности к государственным средствам частных и государственных вузов. Так, в соответствии с новым законопроектом, финансирование будут получать все аккредитованные учебные заведения. Кроме того, разрабатывается новый законопроект по образовательным кредитам, которые смогут получать и студенты частных вузов.

Напомним, 2010 год объявлен в Российской Федерации Годом учителя. Основная цель Года учителя — повышение престижа учительской профессии, формирование позитивного имиджа педагога в обществе. В течение года по всей стране пройдут сотни мероприятий в поддержку российского учителя.